真空厭氧培養(yǎng)箱主要特征：

1.厭氧培養(yǎng)箱由培養(yǎng)操作室、真空取樣室、氣路、電路控制系統(tǒng)等部分組成。培養(yǎng)室采用吊櫥式，增大了操作室的使用空間，由此便可在操作室內(nèi)控自己使用要求配置一些小儀器，比如康氏振蕩器，我們己為多家大學(xué)老師按此要求定制過。

2. 厭氧培養(yǎng)箱采用科學(xué)的、簡(jiǎn)易的手段達(dá)到高精度、恒溫的厭氧環(huán)境，使操作者很方便的得到一個(gè)厭氧環(huán)境以及方便的在厭氧環(huán)境中進(jìn)行操作和對(duì)厭氧菌的培養(yǎng)。

3.溫控采用數(shù)顯式控溫儀，能準(zhǔn)確直觀地設(shè)置您需要的溫度和反映箱內(nèi)實(shí)際溫度，加上有效的限溫保護(hù)設(shè)置，安全可靠。培養(yǎng)箱內(nèi)裝有紫外線消毒燈，可隨時(shí)殺菌消毒。氣體過濾后進(jìn)入箱內(nèi)，可有效地避免細(xì)菌污染。

4.氣路裝置可調(diào)節(jié)流量。過道室、操作室均由不銹鋼板制成。厭氧培養(yǎng)箱的前窗采用透明耐沖擊特種玻璃板制成，并裝有操作孔鎖緊裝置，更有效地保證箱內(nèi)氣體濃度。

按使用要求放置好附件和器具；

2.通電源開照明燈，開溫控儀，調(diào)節(jié)所需溫度；
3.操作室內(nèi)放入1000g鈀粒（封閉）和500g干燥劑，并放入美蘭指示紙（封閉）；
4.關(guān)緊取樣室內(nèi)外門，并抽真空校驗(yàn)；
5.操作室內(nèi)次置換（氮?dú)庵脫Q）：
A.把乳膠手套套在觀察板法蘭圈上并扎緊
B.接通氮?dú)膺M(jìn)氣路，打開氮?dú)饪刂崎y1，使手套鼓起，關(guān)閉閥門1，然后扎緊袋口；
6.操作室D二次置換（氮?dú)庵脫Q）重復(fù)一次充氮過程，取樣室先抽真空，并注意用腳踏開關(guān)開閉排氣。如此連續(xù)三次氮?dú)庵脫Q。
7.操作室D四次置換（混合氣體置換）：
（混合氣體配比為N285%、H210%、CO25%）
A.調(diào)換氣路打開混合氣閥3進(jìn)氣，充氣時(shí)取樣室先抽真空，并用腳踏開關(guān)開閉排氣；
B.關(guān)掉混合氣體閥3，并打開閥5，使混合氣體經(jīng)過流量計(jì)，調(diào)整流量計(jì)，流量為每分鐘10ml左右；
C.混合氣體重復(fù)2-3次轉(zhuǎn)換，經(jīng)過上述過程，基本形成厭氧環(huán)境。
8.操作室內(nèi)打開粑粒除氧劑，接通除氧催化器電源進(jìn)行催化除氧，一小時(shí)后打開美蘭指示紙觀察其變化情況，不變色為操作室內(nèi)達(dá)到厭氧環(huán)境；
9.開紫外線滅菌燈，室內(nèi)進(jìn)行滅菌處理，滅菌時(shí)間按具體實(shí)驗(yàn)自定。

培養(yǎng)箱是一種常見的實(shí)驗(yàn)室儀器，但是我們經(jīng)常遇到各種培養(yǎng)箱，比如：恒溫培養(yǎng)箱，恒溫恒濕培養(yǎng)箱，二氧化碳培養(yǎng)箱，厭氧培養(yǎng)箱，霉菌培養(yǎng)箱，光照培養(yǎng)箱等等。
這么多種類，到底怎么區(qū)別呢？
培養(yǎng)箱，通過在培養(yǎng)箱箱體內(nèi)模擬形成一個(gè)類似細(xì)胞/組織/微生物在生物體內(nèi)或某一特定情況的生長環(huán)境，如溫度、濕度、光照或CO2水平、的酸堿度等，來對(duì)細(xì)胞/組織/生物體進(jìn)行體外培養(yǎng)的一種裝置，是植物、生物、微生物、遺傳、病毒、醫(yī)學(xué)、環(huán)保等領(lǐng)域廣泛使用的設(shè)備，廣泛應(yīng)用于低溫恒溫試驗(yàn)、培養(yǎng)試驗(yàn)、環(huán)境試驗(yàn)等等。
培養(yǎng)箱主要有如下種類：
1、恒溫培養(yǎng)箱
恒溫培養(yǎng)箱適合于普通的細(xì)菌培養(yǎng)和封閉式細(xì)胞培養(yǎng)，并常用于有關(guān)細(xì)胞培養(yǎng)的器材和試劑的預(yù)溫。
特點(diǎn)：加熱控制，不帶制冷。
恒溫培養(yǎng)箱分為：隔水式恒溫培養(yǎng)箱和電熱恒溫培養(yǎng)箱。
隔水式電熱恒溫培養(yǎng)箱：
加熱管通過對(duì)夾層內(nèi)的水進(jìn)行加熱，利用水的對(duì)流形成四面加熱，有效的保證加熱均勻性。水套遇斷電時(shí)仍能較好地恒溫，采用微電腦智能控溫儀和雙金屬片調(diào)節(jié)器兩種控溫方式。溫控范圍：室溫+5℃-60℃，只能把溫度穩(wěn)定在室溫以上，不帶制冷。
電熱恒溫培養(yǎng)箱：
采用電加熱的方式，外殼采用冷扎板靜電噴塑，內(nèi)膽采用不銹鋼制作，保溫層采用石棉作為保溫材料，在底部設(shè)有加熱管，通過加熱管對(duì)箱體內(nèi)進(jìn)行加熱，它的缺點(diǎn)就是溫度均勻性相對(duì)較差，溫沖比較高。主要由箱體、加熱器、鼓風(fēng)機(jī)和溫控儀等幾部分組成。
2、恒溫恒濕箱
恒溫恒濕培養(yǎng)箱可以準(zhǔn)確地模擬恒溫、恒濕等復(fù)雜的自然狀環(huán)境的，有著的溫度和濕度控制系統(tǒng)的一種箱體。
特點(diǎn)：溫度控制，濕度控制，一般不帶觀察窗
一般用于植物培養(yǎng)、育種試驗(yàn)；微生物培養(yǎng)、發(fā)酵等各種恒溫試驗(yàn)、環(huán)境試驗(yàn)、物質(zhì)變性試驗(yàn)和培養(yǎng)基、血清、藥物等物品的儲(chǔ)存等。廣泛應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生、生物制藥、農(nóng)業(yè)科研、環(huán)境保護(hù)等研究應(yīng)用領(lǐng)域。
3、生化培養(yǎng)箱
這種培養(yǎng)箱同時(shí)裝有電熱絲加熱和壓縮機(jī)制冷。因此可適應(yīng)范圍很大，一年四季均可保持在恒定溫度，因而逐漸普及。該培養(yǎng)箱使用與維修保養(yǎng)類似電熱式培養(yǎng)箱. 由于安裝有壓縮機(jī)， 因此也要遵守冰箱保養(yǎng)的注意事項(xiàng)，如保持電壓穩(wěn)定，不要過度傾斜，及時(shí)清掃散熱器上的灰塵等。
特點(diǎn)：生化培養(yǎng)箱一般不帶控濕和不帶殺毒功能。具有雙制式冷熱控溫。一般帶玻璃觀察窗。
生化培養(yǎng)箱是植物、生物、微生物、遺傳、病毒、醫(yī)學(xué)、環(huán)保等科研，教育部門的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，廣泛應(yīng)用于低溫恒溫試驗(yàn)、培養(yǎng)試驗(yàn)、環(huán)境試驗(yàn)等。
4、霉菌培養(yǎng)箱
霉菌培養(yǎng)箱是適合培養(yǎng)霉菌等真核微生物的試驗(yàn)設(shè)備，因?yàn)榇蟛糠置咕m合在室溫（25攝氏度）下生長，且在固體基質(zhì)上培養(yǎng)時(shí)需要保持的濕度，所以一般的霉菌培養(yǎng)箱由制冷系統(tǒng)，制熱系統(tǒng)，空氣加濕器和培養(yǎng)室，控制電路和操作面板等部分組成，并使用溫度傳感器和濕度傳感器來維持培養(yǎng)室內(nèi)的溫度和濕度的穩(wěn)定。有些特殊的霉菌培養(yǎng)箱還可以設(shè)定溫度濕度隨培養(yǎng)時(shí)間變化。
特點(diǎn)：雙制式冷熱控制，可加熱，可制冷，濕度控制
本產(chǎn)品適用于環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生防疫、農(nóng)畜、藥檢、水產(chǎn)等科研、院校實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)部門。是水體分析；BOD 測(cè)定細(xì)菌、霉菌；微生物的培養(yǎng)、保存；植物栽培、育種實(shí)驗(yàn)的專用恒溫，恒溫振蕩設(shè)備。
5、二氧化碳培養(yǎng)箱
二氧化碳培養(yǎng)箱是通過在培養(yǎng)箱箱體內(nèi)模擬形成一個(gè)類似細(xì)胞/組織在生物體內(nèi)的生長環(huán)境，培養(yǎng)箱要求穩(wěn)定的溫度（37℃）、穩(wěn)定的CO2水平（5%）、恒定的酸堿度（pH值：7.2-7.4）、較高的相對(duì)飽和濕度（95%），來對(duì)細(xì)胞/組織進(jìn)行體外培養(yǎng)的一種裝置。
特點(diǎn)：溫度控制，一般只帶加熱，可高溫滅菌，個(gè)別有制冷，CO2水平控制，酸堿度控制，濕度控制
二氧化碳培養(yǎng)箱廣泛應(yīng)用于細(xì)胞、組織培養(yǎng)和某些特殊微生物的培養(yǎng)，常見于細(xì)胞動(dòng)力學(xué)研究、哺乳動(dòng)物細(xì)胞分泌物的收集、各種物理、化學(xué)因素的致癌或毒理效應(yīng)、抗原的研究和生產(chǎn)、培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)抗體、體外授精（IVF）、干細(xì)胞、組織工程、藥物篩選等研究領(lǐng)域。
由于增加了二氧化碳濃度控制，并且使用微控制器對(duì)培養(yǎng)箱溫度進(jìn)行控制，使生物細(xì)胞，組織等的培養(yǎng)成功率、效率都得到改善?？傊趸寂囵B(yǎng)箱是普通電熱恒溫培養(yǎng)箱不可替代的新型培養(yǎng)箱。
6、厭氧培養(yǎng)箱
厭氧培養(yǎng)箱亦稱厭氧工作站或厭氧手套箱。厭氧培養(yǎng)箱是一種在無氧環(huán)境條件下進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)及操作的專用裝置。它能提供嚴(yán)格的厭氧狀態(tài)恒定的溫度培養(yǎng)條件和具有一個(gè)系統(tǒng)化、科學(xué)化的工作區(qū)域。
特點(diǎn)：無氧控制，溫度控制
該產(chǎn)品是一種可在無氧環(huán)境下進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)及操作的專用裝置，可培養(yǎng)*難生長的厭氧生物，又能避免往厭氧生物在大氣中操作時(shí)接觸氧而死亡的危險(xiǎn)性。因此本裝置是厭氧生物檢測(cè)科研的理想工具。
7、人工氣候箱
可人工控制光照、溫度、濕度、氣壓和氣體成分等因素的密閉隔離設(shè)備小型的稱“人工氣候箱"。
特點(diǎn)：光照控制，濕度控制，冷熱控制，氣壓控制，氣體成分控制
人工氣候箱是具有光照、加濕功能的高精度冷熱恒溫設(shè)備，為用戶提供一個(gè)理想的人工氣候?qū)嶒?yàn)環(huán)境。
它可用作植物的發(fā)芽、育苗、組織、微生物的培養(yǎng)；昆蟲及小動(dòng)物的飼養(yǎng)；水體分析的BOD的測(cè)定以及其它用途的人工氣候試驗(yàn)。是生物遺傳工程、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)境科學(xué)、畜牧、水產(chǎn)等生產(chǎn)和科研部門理想的試驗(yàn)設(shè)備。

真空厭氧培養(yǎng)箱厭氧培養(yǎng)箱的使用注意事項(xiàng)
1.儀器盡可能地安裝于空氣清凈、溫度變化較小的地方;
2.開機(jī)前應(yīng)全面熟悉和了解各組成配套儀器、儀表的使用說明，掌握正確使用方法;
3.培養(yǎng)物放入是在操作室內(nèi)達(dá)到厭氧環(huán)境后放入;
4.如發(fā)生故障（停氣等原因）操作室內(nèi)仍可保持10小時(shí)厭氧狀態(tài)（超過10小時(shí)則根據(jù)需要把培養(yǎng)物取出另作處理）;
5.經(jīng)常注意氣路有無漏氣現(xiàn)象;
6.調(diào)換氣瓶時(shí)，注意要扎緊氣管，避免流入含氧氣體。
7. 真空泵按要求使用，定期檢查加油。
厭氧菌培養(yǎng)方法
厭氧菌在有氧的情況下不能生長。要培養(yǎng)厭氧菌，創(chuàng)造一個(gè)無氧的環(huán)境。通常用培養(yǎng)基中加入還原劑，或用物理、化學(xué)方法去除環(huán)境中的游離氧，以降低氧化還原電勢(shì)。如皰肉培養(yǎng)基、硫基乙酸鈉培養(yǎng)基，牛心腦浸液培養(yǎng)基等。常用的厭氧培養(yǎng)方法有許多，可根據(jù)實(shí)際情況選用。
　　1．厭氧缸法接種好標(biāo)本的平板或液體培養(yǎng)基試管，可放入?yún)捬醺變?nèi)培養(yǎng)，厭氧缸是普通的干燥缸，用物理化學(xué)的方法使缸內(nèi)造成厭氧環(huán)境，從而將厭氧菌培養(yǎng)出來。
　　2．厭氧袋（Bio-bag）即在塑料袋內(nèi)造成厭氧環(huán)境來培養(yǎng)厭氧菌。塑料袋透明而不透氣，內(nèi)裝氣體發(fā)生管（的固體以及5%檸檬酸安瓿）、美蘭指示劑管、鈀催化劑管、干燥劑。放入已接種好的平板后，盡量擠出袋內(nèi)空氣，然后密封袋口。先折斷氣體發(fā)生管，后折斷美蘭指示劑管，命名袋內(nèi)在半小時(shí)內(nèi)造成無氣環(huán)境。如不突變表示袋內(nèi)已達(dá)厭氧狀態(tài)，可以孵育。
　　3．厭氧手套箱（Anaerobie glove box）即厭氧培養(yǎng)箱，是迄今為止的培養(yǎng)厭氧菌佳儀器之一。它是一個(gè)密閉的大型金屬箱，箱的前面有一個(gè)有機(jī)玻璃做的透明面板，板上裝有兩個(gè)手套，可通過手套在箱內(nèi)進(jìn)行操作，故名。箱側(cè)有一交換室，具有內(nèi)外二門，內(nèi)門通箱內(nèi)先關(guān)著。欲放物入箱，先打開外門，放入交換室，關(guān)上外門進(jìn)行抽氣和換氣（H2，CO2，N2）達(dá)到厭氧狀態(tài)，然后手伸入手套把交換室內(nèi)門打開，將物品移入箱內(nèi)，關(guān)上內(nèi)門。箱內(nèi)保持厭氧狀態(tài)，也是利用充氣中的氫在鈀的催化下和箱中錢殘余氧化合成水的原理。該箱可調(diào)節(jié)溫度，本身是孵箱或孵箱即附在其內(nèi)，還可放入解剖顯微鏡便于觀察厭氧菌菌落，這種厭氧箱適于作厭氧細(xì)菌的大量培養(yǎng)研究，大量培養(yǎng)基可放入作預(yù)還原和厭氧性無菌試驗(yàn)。金屬硬壁型厭氧箱的抽氣、充氣、厭氧環(huán)境和溫度等均系自動(dòng)調(diào)節(jié)。
4.厭氧盒：原理同厭氧袋，有成品銷售。
5.生物耗氧法：在一密閉的容器內(nèi)放以生物（多是植物），消耗氧氣，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，供細(xì)菌生長用。我沒見過。
6.焦性末食子酸法：在一潔凈的玻片上鋪上紗布或?yàn)V紙，均勻撒上焦性末食子酸，然后再混入NaHCO3粉末或NaOH溶液，迅速將已接種細(xì)菌的平板倒扣在上面，用融化的白蠟封邊，造成一個(gè)封閉空間。焦性末食子酸與堿反應(yīng)后耗氧。該法用于厭氧不嚴(yán)格的厭氧菌的培養(yǎng)，簡(jiǎn)單。如有梭狀芽孢桿菌。
7.皰肉培養(yǎng)基：本身就是一個(gè)不需特殊設(shè)備的厭氧培養(yǎng)法。皰肉和肉湯裝入大試管，液面封凡士林，造成無氧環(huán)境。
操作室厭氧環(huán)境形成：按使用要求放置好必要的配件和器具，并向操作室內(nèi)放入二個(gè)無毒塑料袋。通電源開照明燈，開控溫儀，調(diào)節(jié)所需溫度及安全溫度。操作室內(nèi)放入1000g鈀粒(封閉)和500g干燥劑,并放入美蘭指示劑(封閉)。關(guān)緊取樣室內(nèi)外門，并抽真空校驗(yàn)。操作室內(nèi)次置換（氮?dú)庵脫Q）：先用橡皮管插入操作室內(nèi)進(jìn)氣口，另一頭插入塑料袋。接通氮?dú)膺M(jìn)氣路，打開氮?dú)饪刂崎y，使二只塑料袋充足氮?dú)猓缓笤o袋口。把乳膠手套套在觀察板法蘭圈上并扎緊。把塑料袋內(nèi)氮?dú)鉂u漸地放于操作室內(nèi)，至全部放出。操作室D二次置換（氮?dú)庵脫Q）重復(fù)一 次充氮過程，并注意隨時(shí)用腳踏開關(guān)開閉排氣。操作室D三次置換（混合氣體置換）：（混合氣體配比為：N2↑ 85% H2 ↑ 10% CO2↑ 5%）調(diào)換氣路打開混合氣道通閥門進(jìn)氣，充氣時(shí)要隨時(shí)腳踏開關(guān)開閉排氣?；旌蠚獬錆M塑料袋后，關(guān)掉混合氣直通閥（三通閥），使混合氣經(jīng)過流量計(jì)輸入操作并調(diào)整流量計(jì)，流量為每分鐘10毫升左右。把塑料袋內(nèi)混合氣漸漸排于操作室內(nèi)。通過三次換氣后，操作室內(nèi)氣體含氧量已處于微量狀態(tài)。操作室內(nèi)打開鈀粒除氧劑，接通除氧催化器電源進(jìn)行催化除氧，一 小時(shí)后打開美蘭指示劑（美蘭安瓶）觀察其變色情況，不變色為操作室內(nèi)達(dá)到厭氧環(huán)境。開紫外線滅菌燈，室內(nèi)進(jìn)行滅菌處理。滅菌時(shí)間自定。